E É SÓ NOTÍCIA BOA!

Nesta semana, cinco estudantes do 9.º ano da rede municipal de ensino de Caxias do Sul foram anunciadas como representantes do Estado no Desafio Nacional da Liga Jovem do SEBRAE. As alunas da EMEF Prof.ª Marianinha Queiroz – Júlia Alves (15 anos), Emily Perroni (14), Giovana Freire (14), Maria Vitória da Rosa Santos (15) e Julia Louzada (15) – orientadas pelo professor de matemática Luís Henrique Ribeiro da Silva, conquistaram a vaga ao elaborar um sistema inovador de monitoramento de pragas em macieiras, usando drones e inteligência artificial. 

O projeto, batizado de Apple Sul, foi idealizado pelas estudantes após uma conversa com o padrasto de uma delas, que é agricultor. Ele chamou a atenção para o problema do cancro europeu (causado pelo fungo Neonectria ditissima) em macieiras — uma doença que provoca lesões nos galhos e folhas e se propaga com muita rapidez em climas úmidos, como o da serra gaúcha. 

A tecnologia proposta funciona da seguinte forma: o drone sobrevoa os pomares, captando imagens ao longo das fileiras de macieiras. Em seguida, essas imagens são integradas num banco de dados com localização georreferenciada. A inteligência artificial é treinada para distinguir entre plantas saudáveis e infectadas, identificar padrões visuais da doença, classificar a gravidade da infecção e gerar relatórios com os focos críticos do pomar.

O trabalho teve início em sala de aula, como parte de uma disciplina de matemática voltada à resolução de problemas. O professor Luís Henrique sugeriu o desafio, e as alunas encamparam a ideia dedicando-se também em casa: reuniram cronogramas, estudaram oratória, pesquisaram drones, IA e consultaram o agricultor. Na primeira fase do desafio, inscreveram um vídeo de cinco minutos. Na segunda, participaram de uma banca on-line ao vivo e conquistaram a classificação estadual.

Com a vitória estadual, as estudantes agora vão representar o Rio Grande do Sul na fase nacional, que acontecerá de 29 de novembro a 4 de dezembro, em Belém do Pará, com as despesas de viagem custeadas pelo SEBRAE.

Para uma das alunas, Júlia Alves, a conquista foi emocionante: “Eu vi o resultado primeiro e comecei a chorar, porque foi muito cansativo, nos esforçamos muito”. E Julia Louzada completou: “Foi ver que o trabalho todo valeu a pena. Uma alegria muito grande”. 

O professor avaliou que o segredo do sucesso foi a autonomia das alunas e o empenho coletivo. Ele destacou que trazer a pesquisa para dentro da sala de aula “tem um potencial transformador”. A vitória representa mais do que uma competição: é uma demonstração do que pode ser alcançado quando a escolarização estimula criatividade, tecnologia e consciência social.

O município de Caxias do Sul e toda a comunidade escolar acompanham com orgulho a trajetória dessas jovens cientistas-emergentes, que provam que os desafios locais — como a agropecuária da serra gaúcha — também podem se tornar palco de soluções inovadoras.

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